Alfredo Panzini

(1863 - 1939)
Lo scrittore che amò e raccontò Bellaria e bellariesi

Alfredo Panzini nasce, “l’ultima ora dell’ultimo giorno dell’anno 1863”, a Senigallia, in casa del nonno materno, medico, dove la madre si era recata da Rimini in vista del parto. Il “romagnolo” Panzini ai natali marchigiani non attribuirà altro che una valenza meramente burocratica come ci racconta nella novella Nella terra dei Santi e dei poeti: “…poco dopo giungevamo a Senigallia ancora addormentata, e benché la traversassimo di corsa, io non mi dimenticai di buttarvi il mio biglietto di visita in memoria di esservi nato; cosa della quale io stesso mi ricordo solo quando devo scrivere su carta bollata anche il luogo di nascita”.

Il lungo soggiorno nel collegio veneziano fu un’esperienza davvero dolorosa per Panzini che contribuì in misura decisiva a sedimentare nel suo giovane spirito una concezione pessimista e fatalista della natura e della società umana che non abbandonerà persino quando sarà raggiunto dalla fama e dalla conseguente evoluzione sociale. Panzini conserverà per tutta la vita un tetro ricordo di quel periodo imputandogli di aver “assiderato il fiore della giovinezza”; nel corso della sua attività letteraria, tornerà in ben tre occasioni sulle esperienze della vita collegiale e sulle sofferenze psicologiche patite in quegli anni: la novella Il trionfo della penna d’airone del 1903, un brano squisitamente autobiografico, Memorie di scuola, pubblicato dalla rivista “Nuova Antologia” nel 1907 e un ultimo richiamo quasi trent’[]anni dopo nel primo capitolo de La sventurata Irminda!.
La prima di queste rievocazioni presenta dei risvolti decisamente drammatici, sintomatici per rintracciare l’origine del malcelato complesso d’inferiorità, che non l’abbandonò neppure nei tempi felici:

Ottenuta nel 1882 la licenza liceale “d’onore”, Panzini s’impegna nella ricerca di un impiego statale vedendo ben presto deluse le proprie attese; successivamente partecipa a Roma ad un concorso, “una specie di ludo olimpico intellettuale”, di lettere italiane, riservato ai migliori diplomati dell’anno scolastico alla presenza dell’allora ministro dell’istruzione Baccelli. Il giovane Panzini viene però escluso, a causa della prolissità ed dell’ampollosità del suo stile, dalla prova orale dal presidente della commissione esaminatrice, nientemeno che Giosuè Carducci.
Fallita questa opportunità, Panzini decide di iscriversi alla facoltà di lettere dell’università di Bologna, dove, finalmente libero dalla soffocante pedanteria della quasi totalità del corpo docenti del collegio, rimane folgorato dalle lezioni del Carducci e del filosofo platonico Francesco Acri. In quale misura la figura di Carducci impressionasse la sua fantasia artistica e la sua coscienza civile lo chiarisce Panzini stesso nell’appassionato saggio del1894 L’evoluzione di Giosuè Carducci, accorata difesa del sommo maestro da chi lo accusava di aver tradito i celebri trascorsi repubblicani in favore della causa monarchica.

Altro evento fondante della vita universitaria di Panzini è l’appassionata e tormentata relazione con Emma Scazzieri, detta Mimì1, costumista e poi attrice della compagnia comica di Alfredo Testoni di cui si innamorò al punto da proporle in un paio di occasioni il matrimonio. L’incontro con questa “sartina che odorava tutta di paciulì”2, fu decisivo nel suggellare nella fantasia dello scrittore l’immagine ossessiva della donna moderna emancipata, seduttrice e avversa alle antiche consuetudini. La centralità di questa giovanile avventura amorosa nella vita di Panzini, è attestata dalla sistematica frequenza con la quale viene ricordata nel suo lavoro. Dopo i primi due brevi racconti (Il trionfo delle rose e I guanti bianchi), che rievocavano nostalgicamente la vita bolognese di quegli anni, Panzini tornerà in opere più impegnate e ambiziose sulla storia d’amore con Mimì dal Viaggio di un povero letterato fino a La pulcella senza pulcellaggio.

Nel Viaggio Panzini non esce certo signorilmente dal confronto con la vecchia fiamma, ritrovata fortuitamente proprio nella stessa Bologna che funse da compiacente sfondo al loro rapporto, palesando un malcelato rancore per il rifiuto sofferto in passato, e schernendo per di più accidiosamente le velleità poetiche dell’attrice, la quale gli aveva gentilmente chiesto un parere da professionista su alcune sue composizioni.

Trascorsi otto anni in quella scuola, Panzini cerca la promozione alle classi superiori di quel liceo e per convincere il ministro Baccelli, si arma delle lettere di raccomandazione prima di Carducci, il quale porta all’attenzione dell’autorità il fatto che Panzini fosse stato uno dei suoi migliori allievi a Bologna, e in seguito addirittura del presidente del Consiglio Francesco Crispi. Difficile a credersi, ma questi autorevolissimi appoggi furono vani e la cattedra fu assegnata per anzianità ad un altro aspirante.

Secondo osservatori quali Renato Serra e Clemente Rebora, si deve risalire a queste vicissitudini, che dovevano risultare particolarmente penose ed umilianti agli occhi di un giovane educato nel culto degli eroi e degli ideali della letteratura classica, per comprendere lo scetticismo nella portata rivoluzionaria dell’arte e la “prospettiva nichilista” che contraddistingue la prima narrativa di Panzini.

Nel 1890 Panzini si sposa con Clelia Gabrielli, insegnante di disegno, dalla quale avrà quattro figli (l’ultimo, Umbertino, al quale sono dedicate Le fiabe della virtù morì all’età di dieci anni); nello stesso esordisce come curatore di antologie scolastiche, con una scelta di scritti del Fiorenzuola, seguiti l’anno successivo da una silloge delle poesie di Tibullo ed Orazio e, nel 1892, da un’edizione scolastica de le Bucoliche di Virgilio. Dopo le prime esperienze editoriali, Panzini è maturo per il debutto nella narrativa che avviene con la violenta rampogna antimodernista Il Libro dei Morti, un’opera che non poteva certo suscitare gli entusiasmi di una società ormai totalmente dedita alla venerazione dogmatica e fideistica de le “magnifiche sorti e progressive”. Nel 1896 Panzini comincia un’importante collaborazione, fondamentale per cominciare a farsi conoscere dal grande pubblico, con la rivista L’illustrazione italiana, periodico paragonabile per diffusione agli Espresso e ai Panorama dei giorni nostri, grazie alla quale inizia un decennale e proficuo rapporto di lavoro e d’amicizia con uno degli editori più importanti dell’epoca, Emilio Treves. L’anno seguente Panzini aggiunge all’insegnamento di lettere al liceo “Parini”, quello al Politecnico di Milano, seguito a breve dall’incarico di professore d’italiano agli stranieri al Circolo filologico. L’invito ad insegnare al Politecnico gli era pervenuto dal senatore Francesco Brioschi che, sebbene avesse concepito la scuola come un vivaio per la formazione dei futuri capitani d’industria, riteneva utile offrire agli studenti una solida preparazione umanistica. Giuseppe Mormino, uno dei primi biografi del Panzini, spiega che i giovani del Politecnico trascuravano lo studio dell’”italiano” perché reputato superfluo per la loro formazione tecnica. L’arrivo di Panzini cambiò le cose: “Alla prima lezione ebbe il normale uditorio che da sbandato e svagato si fece subito attento. Alla seconda l’aula fu piena anche di allievi del corso superiore. Gli studenti chiassatori tacquero e, sorpresi e stupiti, si conciliavano in religioso silenzio con l’inutile materia secondaria”.

Sempre in quegli anni comincia il sodalizio con la rivista di lettere, scienze ed arti Nuova Antologia, su cui pubblicherà a puntate gran parte delle sue opere.

Nel 1901 Giovanni Pascoli include la novella La bicicletta di Ninì nella seconda edizione della sua antologia scolastica Sul limitare; a conferma della stima del poeta, questi gli scrive nello stesso anno una lettera in cui lamentandosi non vedrà mai la luce, di rivista politico-letteraria.

Forte dei primi successi editoriali Panzini cerca d’infittire la trama delle sue relazioni nell’ambiente letterario, come attesta la profonda amicizia, fino al 1912 soltanto epistolare, con il grande conterraneo Renato Serra5, che sarà troncata tragicamente dalla morte del critico, avvenuta sul fronte del Podgora, nei pressi di Gorizia, il 20 luglio del 1915. Panzini, nel Diario sentimentale della guerra, scrisse sull’amico alcune delle sue pagine più toccanti, commosse ed ispirate nelle quali ne ricostruisce, attraverso la rievocazione dei loro incontri, il troppo breve percorso umano e letterario6.

Nel 1918 dopo ben trenta anni lascia la residenza milanese, e di conseguenza i suoi incarichi scolastici, per stabilirsi a Roma, dove insegnerà fino al 1924 all’Istituto Tecnico “Leonardo da Vinci”. Panzini afferma di aver lasciato l‘insegnamento al Politecnico non prima di sofferti ripensamenti sulla funzione della letteratura nella vita sociale. Lo scrittore ammette, infatti, che sebbene la materia fosse degnissima “tende a fare ingenui i giovani, raggentilisce troppo e contribuisce a indebolirli nella pratica della vita. Gli insegnamenti dei grandi pensatori servono ad aprir la porta del paradiso, quello vero, ma servono male nella vita”8. Queste frasi, che in bocca ad uno scrittore risuonano drammatiche, testimoniano che lo straziante dissidio interiore e il sensazione d’inutilità caratteristico dei personaggi panziniani fosse la proiezione artistica del rapporto realmente conflittuale dell’autore con la società del suo tempo.

Da questo momento si intensificano febbrilmente le collaborazioni con quotidiani e riviste9, in parallelo all’uscita di libri che riscuotono il crescente favore del pubblico: Il viaggio di un povero letterato (1919), Il diavolo nella mia libreria, Io cerco moglie (1920), Il mondo è rotondo, Signorine (1921) e il suo romanzo tecnicamente più riuscito, Il padrone sono me! (1922).

Nel 1924 Panzini si trasferisce al liceo “Mariani” e inizia il prestigioso sodalizio con il Corriere della Sera che, in forme sempre variegate e mutevoli (novelle, approfondimenti culturale e note di costume) durerà fino alla morte dello scrittore. A Rimini il 21 aprile dello stesso anno, alla presenza di Mussolini, tiene un discorso commemorativo in onore di Giovanni Pascoli.

L’anno seguente è tra i firmatari del Manifesto degli intellettuali fascisti redatto da Giovanni Gentile.

Nel 1927, dopo quaranta anni di insegnamento, si guadagna la meritata pensione che gli consente di dedicare buona parte dell’anno alla cura dei poderi acquistati nelle vicinanze della sua residenza estiva a Bellaria. Con l’acquisto di questi appezzamenti, Panzini realizza uno delle sue principali aspirazioni, lui che aveva sempre ritenuto la “terra” il bene più prezioso, sicuro e nobile che un uomo potesse desiderare10. Due anni più tardi da questa nuova prospettiva tratteggia ne I giorni del sole e del grano, una serie di quadri agresti di stampo realista con sparuta e subito demistificata concessione all’atmosfere dell’Arcadia che ripercorrono le diverse stagioni della campagna dalla mietitura al raccolto del grano; sempre nel 1929 è nominato “Accademico d’Italia”.

Per saperne di più
Alfredo Panzini, La Lanterna di Diogene, Milano, 1907.
Alfredo Panzini, Viaggio di un povero letterato, Milano,1919.
Alfredo Panzini, Il padrone sono me!, Milano 1922.
Alfredo Panzini, I giorni del sole e del grano, Milano, 1929.
Alfredo Panzini, Diario Sentimentale di Guerra, (Edizione aumentata con inediti dal manoscritto, a cura di Marco Antonio Bazzocchi) Bologna, Edizioni Pendragon, 2014.
Ennio Grassi (a cura di), Alfredo Panzini nella cultura letteraria italiana fra ‘800 e ‘900, Rimini, Maggioli, 1985.
Mariangela Lando (a cura di), Panzini scrittore europeo, Bologna, Edizioni Pendragon, 2014.
La Casa Rossa di Alfredo Panzini, Piccola guida, Comune di Bellaria Igea Marina, 2009.

Vedi pubblicazioni su Bellaria Igea Marina